中国教师2024年03期_最新目录

中国教师2024年03期

卷首语
以中华优秀传统文化进行爱国主义教育张燕玲;
大家关注
食育文化：学校文化建设的重要面向袁丽;
“大思政”视域下社会主义核心价值观学习共同体的构建与实践刘炜;
大家关注_史鉴
康德人学思想及其教育诠释王晨;徐小雲;
专题_让爱国主义精神在青少年心中扎根
让爱国主义精神在青少年心中扎根--
中小学思政课践行爱国主义教育法的系统性思维探析李晓东;付佳乐;
实践转化与一体化设计：基础教育思政课的爱国主义教育思考和实施周增为;
论爱国主义教育的综合实践活动载体：价值、策略与路向方凌雁;
生长的一体化课程：新时代爱国主义教育实践的区域研究——以杭州市S区...全晓兰;陶焦芳;徐峥;倪倩;
新时代小学生爱国主义教育的实施路径——以华亭市实验小学为例温超;
名师工作坊
项目化学习：“学教评”视域下整本书阅读范式研究孙元菁;
在项目化学习中初探“红楼一梦”—《红楼梦》整本书阅读导读课教学实录孙元菁;
整本书阅读导读课的功能定位：激趣、评估、整合——评孙元菁老师《红...陈智峰;
课程与教学
中学图像史料教学运用的困境诠释与风险破解乔丽军;

引·议·联·结：素养导向的高中语文议题式阅读教学范式建构陈岳夫;
初中数学跨学科项目化学习的设计与实施——以“设计汉语键盘”项目为例刘春江;
主题意义引领下小学英语课程思政教学的实施策略杨聪;张艳;
指向核心素养的美术课堂“深度学习”策略的建构与实施——以“未来的...王荣;
小学科学项目式作业的设计与实施策略刘兰杰;
教师与发展
基于项目化学习的教师实践性知识生成路径金志远;徐璐;
中小学教师开展课题研究的现状、困境与对策——基于山东省11所学校教...韦英;成积春;
教师专业成长的内驱力之源李文送;
学前教育
STEM背景下促进幼儿主动学习的有效策略——以“倒立小人”活动为例郭金明;
幼儿园主题项目式课程评价策略研究陈丽华;
生命教育与班级活动相结合的实践研究张丙丽;
探索与回声
基于导行教育提升学生责任意识的实践探索——以道德与法治四年级上册...郁海燕;
一体化视域下思政课共同体建设刘守强;
思维导图在高中数学教学中的应用探究闫彩红;
以文化人：小学阶段古诗文育人的价值及教学策略杨春芳;
英语绘本在小学高年级英语教学中的应用周雪梅;
博览与叙事_博览
加拿大整体教育对我国“五育融合”实践的启示程琳;
博览与叙事_叙事
拯救“霸王龙”行动吴曼曼;
博览与叙事_读书
“学、行、信教育模式”在中华优秀传统文化教育中的应用——以《中华...雷路阳;王雅琪;杜雪晶;